Робоча програма навчальної дисципліни «Міжнародна логістика»

Abstract

Метою викладання дисципліни «Міжнародна логістика» є формування у здобувачів системних знань і розуміння концептуальних основ логістики як інструмента ринкової економіки, теорії і практики розвитку цього напряму, набуття вмінь і навичок ефективного управління матеріальними потоками, формування навичок самостійного мислення та здатності розуміти категорії, закони; виділяючи й узагальнюючи тенденції, закономірності функціонування та розвитку світового господарства з урахуванням причинно-наслідкових та просторово-часових зв’язків. Робоча програма ‒ це базовий документ, який структурує навчальний процес: визначає послідовність тем, кількість годин на кожну з них та логіку викладання матеріалу; формулює, які саме знання, навички та компетентності має опанувати здобувач освіти після завершення курсу; прописані критерії оцінювання, форми контролю та розподіл балів; містить перелік джерел, літератури та завдання для самостійного опрацювання, що допомагає організувати навчання поза аудиторією. The purpose of teaching the discipline "International logistics" is to form in students systemic knowledge and understanding of the conceptual foundations of logistics as a tool of a market economy, the theory and practice of the development of this direction, the acquisition of skills and abilities for effective management of material flows, the formation of independent thinking skills and the ability to understand categories, laws; highlighting and generalizing trends, patterns of functioning and development of the world economy, taking into account cause-and-effect and spatio-temporal relationships. The work program is a basic document that structures the educational process: determines the sequence of topics, the number of hours for each of them and the logic of teaching the material; formulates what knowledge, skills and competencies the student must master after completing the course; prescribed assessment criteria, forms of control and distribution of points; contains a list of sources, literature and tasks for independent study, which helps to organize learning outside the classroom.